Conférence

As-tu peur des pas pareils ?

PUBLIC ADOLESCENT CONCERNÉ OU NON PAR L'AUTISME

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DESCRIPTION

L’autisme est un sujet complexe et souvent mal compris qui peut parfois être intimidant, surtout pour des adolescents. La conférence « As-tu peur des pas pareils ? » s’adresse précisément à ce public, avec pour objectif de démystifier l’autisme de manière accessible et engageante. Cette conférence, conçue pour eux et le personnel enseignant, utilise l’humour et des termes simples pour aborder des sujets délicats sans infantiliser ni moraliser.

La conférence « As-tu peur des pas pareils ? » est une opportunité de mieux comprendre l’autisme. Lors de l’une des sessions précédentes, un jeune qui refusait jusque-là d’accepter son autisme a trouvé le courage de s’affirmer devant un auditorium de 400 élèves. Ce genre de moment poignant illustre l’impact profond que cette conférence peut avoir sur ses participants. De plus, la participation active des étudiants lors des périodes de questions montre leur intérêt et leur engagement.

En assistant à « As-tu peur des pas pareils ? », les jeunes non seulement acquièrent une meilleure compréhension de l’autisme, mais ils apprennent également à apprécier la diversité et à promouvoir l’inclusion dans leur communauté scolaire. Cette conférence encourage l’empathie, la compréhension et la reconnaissance des forces uniques de chaque individu. En fin de compte, elle contribue à créer un environnement scolaire plus inclusif et respectueux, où chacun peut s’épanouir pleinement.

THÈMES ABORDÉS

Comment je perçois l’autisme

Cette section explore les différentes façons dont les individus autistes perçoivent et vivent leur condition. Elle aide à comprendre que l’autisme est une partie intégrante de l’identité de certaines personnes et qu’il n’y a pas une seule façon d’être autiste.

Habiletés sociales et communication

Comprendre les défis et les forces dans les interactions sociales pour les personnes autistes. Cette partie aborde les techniques et stratégies pour améliorer la communication et les interactions sociales.

Lecture des émotions

Un focus sur la manière dont les personnes autistes perçoivent et interprètent les émotions des autres.

Particularité personnelle (prosopagnosie)

Exploration de la prosopagnosie, ou l’incapacité à reconnaître les visages, une condition souvent associée à l’autisme, et comment les individus vivent avec cette particularité.

Hypersensibilités sensorielles et contact physique

Discussion sur les hypersensibilités sensorielles courantes chez les personnes autistes et l’importance du consentement et du respect des limites personnelles en matière de contact physique.

Parcours scolaire

Partage des expériences et des défis rencontrés dans le système éducatif.

Perception des détails et passions

Un regard sur la façon dont la conférencière peut percevoir les détails différemment, et comment cela peut nourrir des passions comme la photographie.

Comment l’autisme influence positivement l’art

Témoignage sur la manière dont l’autisme peut enrichir la créativité artistique et comment l’art peut aider à gérer et à comprendre son propre diagnostic.

Sujets

À noter