Conférence
AVENIR ATYPIQUE
PUBLIC collégial (première annéE) ou secondaire (dernière année)
DESCRIPTION
Cette conférence de motivation est conçue pour les étudiants débutant leurs études collégiales. Elle aborde l’avenir avec une réflexion sur l’identité et les aspirations, en particulier pour ceux vivant avec une différence.
Objectif de la conférence
L’objectif est de motiver et d’inspirer les étudiants à voir les défis non pas comme des obstacles mais comme des opportunités de croissance. Valérie Jessica Laporte partage son parcours atypique, illustrant comment elle a transformé ses échecs en succès.
THÈMES ABORDÉS
Brève présentation de l’autisme
Introduction à l’autisme et son impact sur le parcours scolaire et professionnel.
Parcours scolaire atypique
Récit des échecs et des réussites scolaires de Valérie, démontrant la résilience et la persévérance.
Réflexion sur l’avenir
Comment aborder l’avenir et définir ses objectifs personnels et professionnels.
Défis et motivation
Les défis comme source de motivation plutôt que de découragement.
Se relever suite aux échecs
Stratégies pour surmonter les échecs et tirer des leçons positives.
Explorer nos différences
Valoriser les différences et les voir comme des atouts.
Continuer l’apprentissage post-scolarité
Les avantages de poursuivre l’apprentissage au-delà des études formelles.
CONCLUSION
« Avenir Atypique » est une conférence courte mais puissante qui encourage les étudiants à voir leurs différences et leurs défis comme des forces. Valérie Jessica Laporte, avec son expérience personnelle, offre des perspectives et des stratégies pour réussir dans un environnement académique et au-delà.
Sujets
- Brève présentation de l’autisme
- Parcours scolaire atypique comprenant plusieurs échecs, se terminant par un succès dans des études et un métier adapté à ma réalité.
- Pourquoi est-ce que ça a été aussi long de trouver une solution. Qu’est-ce qui aurait pu m’aider à comprendre ce que je devais et/ou pouvais faire.
- Explorer nos différences
- Les bienfaits de continuer l’apprentissage post-scolarité
À noter
- Idéal : 30 minutes
- La durée peut être adaptée